湖州晚报小记者篇—2018年世界气象日“走进气象 体验智慧”主题征文

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

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湖州晚报-小记者  

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冯可岚

月河小学


2018年3月24日,。下午1点15分,,,2018年世界气象日主题:智慧气象。

带着疑问和强烈的求知欲,我们在会议大厅的门口一一签到,我们每一位同学都分到了一件鲜艳的大红色的关于“智慧气象”的马甲,穿上它,我们一个个都成了“湖州晚报·金色年华”的小记者。

,我们一一参观了演播室、办公室讲解大厅、气象收发站等地方,听取各位老师给我们讲解关于气象的各种知识,让我们对闪电、洪水、彩虹、南极光等有了一些初步的认识,原来它们都是万千气象的一种!最让我感兴趣的莫过于那台“BL型地面火箭作业车”,这台车看上去就像是火箭炮,它的主要作用是用于人工增雨作业,简直太厉害啦,下雨都可以人工来进行!

最后,我们进行了气象知识抢答,我们还有不少同学都拿到了奖品呢。今天的参观学习跟以往我们在课堂上学的都不一样,下次有这样的活动,我还要参加。

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孙  妍

月河小学

402班

今天,是一个阳光明媚的周六,,下午1点30分小记者们怀着兴奋的心情在这里集合了。

,在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。:,引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统,可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后,小记者们都竖起了大拇指。

随后,、叔叔还带我们参观了他们测量天气的地方。到了那里,我们发现有一块大草坪,这可不是普通的草坪,而是用来测量数据的草坪。我们小心翼翼地将脚踏在草坪间的小路上,草地周围还被铁栏杆保护起来。让我最感兴趣的是雨量器。叔叔说它是由特殊材料制造的,上面是一个大漏斗,底下放一个量桶,它的作用是测量雨的大小。当下雨的时候,雨滴到雨量器里,通过观看桶上的数就能看出是大雨还是小雨。而雨量传感器的作用是当雨滴滴在上面时,它就会分析出雨的大小,并将雨量的大小发送到电脑上,。

最后,叔叔给我们讲解了“人工增雨”。就是在干旱时,把一种火箭发射到天上,那种小火箭只有半米长,五厘米左右宽,跟其他火箭一样是回身状。小火箭能飞到二千米高,过五十秒就差不多爆炸了。它的爆炸会释放出一种物质,那各物质能形成小水滴降落下来。

,我们不仅了解了气象设备的用途,还了解到许多的天文知识,真是受益匪浅呀。

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张伊粲

月河小学

402班

我当小记者的第一天

今天是个难忘的日子,因为是我当小记者的第一天,,详细了解天气预报的由来。

我们先后参观了预报天气的影视中心、天气现象会展、露天监测站、人工降雨设施场所,其中给我印象最深的就是草地上的各种测量天气的仪器了,我们小心翼翼地来到露天监测站,生怕弄坏了那些仪器,如果不小心弄坏那造成的负面影响可就大了。有些仪器比如风向风速仪我们在课本上学过,但百叶箱、温度传感器、湿度传感器等以前都没有接触过。工作人员向我们讲解了百叶箱的构造以及各项设备的作用,大家知不知为什么百叶箱是白色的吗?我带着疑问请教工作人员,原来太阳光投射到白色的物体上能够反射,防止物体过热。

去年我还自制了雨量器觉得很有意思,可是与这里的雨量器相比那真是小巫见大巫,现场的雨量器很大,每当下雨的时候那个像汤勺一样的设备就会转动,每转动一下就是一毫米,相当精确,科技的力量真是无穷的。

天气是变化莫测的,学习是无穷止境的,通过这次参观也让我深深地感受到气象学问还是蛮深的,需要我们不断去学习和探索。这是有意义的一天,。

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班级

潘枭方

月河小学

402班

一个风和日丽的星期六下午,,老师告诉我,,一般人是不能进去参观的,我们能去参观,一定要认认真真的学习哦!

,我知道了其中还有一种用太空气球进行观测,气球里面装的都是氢气,下面挂着观测仪,随着气球的升高,它会把拍到的数据传到电脑里,然后再进行分析。李台长说随着气球的升高直到在空中爆炸,它也就完成了它的观测使命。我想,那观测仪掉下来它会砸到人吗?还是和气球一样爆炸了?气象里还有一项空气质量,李台长告诉我们,绿色的是空气质量优的,还有黄色,橙色。红色。颜色越深,就代表空气质量越差。

我们去的时间是2018年3月24日,正好是世界气象日的第二天,叔叔告诉我们,今年的主题是“智慧气象”。,我们小记者们也都参与其中,,我们小记者们热情高涨,那气氛真是一浪高过一浪。我和哥哥也很幸运,抢答对了,还拿到了精美的杯子。

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班级

王鈺娴

月河小学

403班

气象台

今年的3月24日,我去湖州市的气象台。

气象台真壮观!一座座拔地而起的建筑,一片片绿草如茵的草地,一些些奇特的科学器材……走进大门,映入眼帘的气象台那高大雄伟的建筑。绿草地掩映着五彩缤纷的野花!百叶箱里是一条条测量温度的仪器……

一楼是大厅,有宽阔的走廊,明丽的咨询台。

二楼可就厉害了!有录播室,在外面可以看到里面的人直播的样子。二楼还是知识的海洋,大银幕上有许多关于气象的知识如:3月21日---3月24日平均气温10℃-9℃,风向东,风速每秒1300千米······

绿草坪上有小溪流,有小野花,有刚刚落下来的雨露······有风向标:可以用来测量风的方向;有风速仪:可以测量风的速度;有紫外线仪器:可以测量紫外线的强弱度;有温度计:可以测量当天的温度;还有湿度计:可以测量当天的湿度······

气象台真好玩,我在3:00恋恋不舍地离开了它。

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班级

杨雨诚

月河小学

403班

今天是2018年3月23日世界气象日,今年世界气象日主题是:智慧气象。,里面有许多知识、图片,还有互动,我们也学到了许多知识。

,但我最喜欢的还是人工降雨装置。

一进大门,走到集合场点,我就看到一辆皮卡车,,我心想:,?这时,我看见车旁有一块牌子,牌子上有人工降雨的方法和原理的介绍。这时,。。。云层受到化学物质的影响,会增大百分之五的降水量,这样可以预防或缓解一些自然灾害……”我看着牌子上的介绍,我心想:科学真是伟大!

现在,我们可以人工控制下雨,也许过几年人们就可以人工控制任何天气,变成名副其实的超人。

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班级

赵陈歆

月河小学

403班

人工降雨

,因为昨日是世界气象日。

所有人都到齐了,我们开始了奇妙的参观之旅……这次参观中,我还是一如既往没有兴趣,可是最后介绍它的时候一下子就兴奋起来了。

那么,它到底是什么呢?说起来有些可笑,其实这只是一辆上面装有可以人工降雨的装置的车。这时,你可能会说:“什么,你是认真的吗?”当然,你可别小瞧了人工降雨,它也有很深奥的知识呢!

首先,人工降雨也称之为——人工影响天气。它的定义是:为避免或减轻气象灾害,合理利用气候资源,在适当条件下通过科技手段对局部大气的云物理过程进行人工影响,实现增雨(雪)、防雹、消雨、消雾等目的的活动。

再是它的常用方法,它的常用方法有飞机播云作业,地面高炮发射含催化剂的炮弹或地面火箭发射含催化剂的火箭弹入云作业、地面燃烧炉燃烧含催化剂的烟条作业等。在湖州市主要使用BL型地面火箭作业车进行人工增雨作业。开展人工增雨作业必须要有云和降水形成的天气条件,没有云是无法作业的。要使作业效果好,云必须满足一定条件。如云的厚度要大于2千米至3千米以上,水汽充足,云中冷水含量超过0.01克/千克。

怎么样,看了以上知识是不是觉得人工降雨也很有趣呀?

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班级

钟梓方

月河小学

403班

今天,,我可是以小记者的身份去参观的。真是太兴奋了。

对于气象知识,我在学校简单的学到一点,。,看到了一排的气象知识的展示牌,我了解到了2018年3月23日是世界气象日,今年的主题是“智慧气象”。2018年还发起了全球摄影竞赛。其中13张图片登上2018年世界气象日历。

气象大厅门口停着一辆军绿色的皮卡,上面安装了发射器,叔叔告诉我们,这是人工降雨的一种,它是用火炮发射到云里,爆炸进行人工降雨,这种人工降雨经常使用,因为便宜又好。

随后,我们跟着志愿者叔叔去了气象影视中心,这里就是我们平时看天气预报播报的中心,我一直好奇主持人播报的内容怎么和背景配合的那么好,原来是主持人播报好,然后背景由叔叔进行切换的,你要怎么样的背景,就可以怎么样的背景。

在志愿者叔叔的带领下,我们一路参观,去了气象观测大厅,室外仪器气象观测地,那里可都有着我们男孩子感兴趣的东西,可惜时间过的太快,我们大家只能依依不舍的道别声中回家了。

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班级

王景昊

凤凰小学

401班

每年的3月23日是气象日,周末我参加了湖州智慧气象小记者活动,我在那学到了很多新鲜的关于气象的知识,不仅丰富了业余活动,还增添了许许多多鲜为人知的气象知识,现在我来讲一讲吧!

,一辆像战车的皮卡车映入眼帘,它后面车厢上有一个大支架,支架上有一个发射装置,有六个发射筒,。听了工作人员的讲述,我知道了这是人工增雨的大炮组合,炮弹里面有催化剂,在有形成降雨条件的云层中播撒催化剂,促使云层下雨、下大雨。在气象楼旁,走过一 座桥,那里有不可计数的气象仪器:有温度计、有湿度计、有风向标、还有风速仪等各种各样的仪器。工作人员还说了载具探测:有一种雷达探测器可以测到天空2000多米的气候;探测气球可以飞到空中气球上安装的探测相机可以拍下云图,把数据传回气象中心等。

!我暗想一定要好好学习,将来掌握科学知识后搞一个更加先进的探测仪和能遥控天气变化的高科技机器,能要风得风,要雨得雨,使新时代的中国人民生活更加美好!

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学校

班级

傅  锐

凤凰小学

402班

星期六,晴天。

在这样一个阳光明媚的午后,我们穿上了小记者专服,。

两个小学的小记者们共聚一堂,大家有说有笑,又唱又跳,好不快活!“叮……”集合铃响了。大家兴高采烈的排队领取记录本,。

整个活动持续了一下午,其中我印象最深的就是录播室的情形了。

老师带着我们上了三层楼,走进气象录播室。这是专门为电视天气预报节目录播的专业录播室,只有在电视上才能看到的场景啊!大家前脚刚走进录播室,后脚就开始议论了。“什么情况?难道要让我们播报天气预报,上电视?”“不会吧!我们又没经验,怎么可能上电视呢?”“要上电视了,好激动啊!”“录天气预报吗?我也要……”大家有的激动,有的迷惑。“大家请安静!我们接下来要选一男一女两位小朋友进入录播室体验预报天气,没选到的小朋友也别难过,下次还有机会。”之后,老师选择了一位男生和一位女生进入录播室。男生在刚播报的时候可认真了,还真像那么回事。可是,很快认真的气势就没有了,他突然停住不说了,可能是因为第一次面对电视太紧张的缘故吧,接不下去了。在场的人都哈哈大笑,他自己也没忍住笑了出来。

整个活动在紧张而又欢快的气氛中结束了。通过半天时间老师对于气象知识的解说,让我了解了基本的天气知识,也知道了气象工作人员通过科学的仪器和知识为我们进行天气预测,为人们的生活提供便利。天气预报能够让我们对于自然灾害提前做好准备,能够指导我们穿衣出行。

积累知识的同时还能够认识新的小朋友,愉快的一天结束了。期待着下次的小记者活动能够早点到来。

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姓名

学校

班级

梁静雯

凤凰小学

403班

“你是小记者,,你应该去参加的!”老师说。我高兴地回家告诉妈妈,妈妈也很爽快的答应了。     

,绕过一排郁郁葱葱的大树,他向一位喜欢探险的科学家正静静的迎接着我们。这里的孩子们络绎不绝,个个谈笑风生,到处观看、四处张望着,!

要签到了,志愿者们给我发了《湖州晚报》金色年华的小记者的红色马甲,我心里非常高兴。活动开始了,我们排着长长的队伍,,影视中心有两个房间,里面的一间是隔音的,里面听不到外面的声音。虽然现在人很多,但是我还是隐隐约约的看见门上挂着正在录制的牌子和里面的布置:这里的灯光是明亮而又柔和的,天花板上有许多摄影使用的装置和许多播音员的麦克风。醒目的绿色的摄影棚特别吸引我。摄影棚里有一位主持人和播音员,他们似乎正在讨论着什么事情。我们站在这个房间,应该就是完成录制的,我身边有四台大的电脑,四个大的屏幕大屏上有主持人,我生怕错了什么按键屏幕就会出现差错。工作人员挑选了两名小记者,带他们进了摄影棚,我在心里默默 “加油”。如果我被选中的话,我会面带微笑有感情的把天气预报说的一字不差委婉动听。在离开这里的时候,我的心里在想我一定要把电脑课学扎实,学好!

我们又来到了气象台有着很多大屏幕上面都显示着卫星云图的地方。:这里有湖州的多普勒天气雷达,它是用来检测以自己为中心半径为20/30公里以内的区域,包括降雨雷电冰雹等。另外,还有湖州基本气象观测站建立的风廓线雷达产品,他是以自己为中心垂直上空5500米的图象变化的卫星云图。还有一张上有不同的箭头和指向的卫星云图,不同方向的箭头是指的风的起点吹到尾端。不同的颜色,代表着风速的大小。有逆时针在北半球旋转形成低压系统,低压系统周围就是阴雨天气。天气顺时针旋转的北半球形成高压系统高压系统就会晴好。好不容易整理出他的介绍,有很多我不是太明白,以后要好好学科学和速记速 。

我们来到了大厅,志愿者说我们要玩一个抢答游戏,抢答并答对就会送你一个水杯,游戏开始了,我的心里既紧张又兴奋。“昨天,也就是3月24日,昨天是不是气象是。A、是 B、不是 C、不确实……随着题目的增多,再加上一直没有叫到我,心里很不是滋味。我心想”我明明是第一个举手的,而且每次题目都答对,为什么志愿者总是看不到我,不叫我?但是后来,我的心慢慢平静下来。“别的孩子也有很多没拿到奖品的,而且我来这里是来学习知识,来实践活动的,不是来拿奖品的!不就是一个水杯吗,……”我对自己说。我学会了控制自己的情绪。

真好。我喜欢这次活动,也要感谢学校组织这次活动,它让我学到了一些学校里没有学到的知识……

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学校

班级

冯  钱

凤凰小学

404班

 3月24日阳光明媚,我很荣幸参加小记者社会实践活动,。

。首先映入眼帘的是一台人工增雨器,它的作用可大了,在降水的形势和云层出现时,未必能下雨,此时,若在暖云中播撒吸湿性核;冷云中播撒成晶性催化剂,就能诱发降水过程发生,或使降水强度增大,这就是人工增雨,我们听得津津有味。

接着我们参观了天气预报影视室,观看了主持人录制天气预报的全过程,还让两位小记者体验了一回。然后最激动人心的时刻到来了,气象知识有奖问答。当叔叔提出第一个问题时,我的心“呯呯”直跳,我们小记者争先恐后的抢答,谁都不愿意示弱。

最后我们来到了气象检测场,走进这个区域一件件检测仪器对我来说是那么陌生又好奇。叔叔耐心地为我们讲解每个仪器的构造和用途,让我对这些仪器有了更一步的了解。其中我最感兴趣的是百叶箱,里面有四个温度计,分别是空气温度计、湿度温度计、高温温度计和低温温度计。百叶箱的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射,保护仪器免受强风、雨、雪等的影响。

不知不觉小记者活动结束了,。这次小记者活动不仅开阔了眼界,还明白了很多天文知识,真是受益匪浅啊!


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