周五,开启我们的头脑风暴!

项目背景叙述：学校改扩建项目，上图实线区域为本次改造红线范围，白色方块为学校原有建筑，红色方块底部为预设室外运动场所，红色方块为需要新增的运动功能空间。在学校规划面积有限，尽可能减少原有建筑改动的情况下，如何把红色方块融入其中，并使其成为集运动集会于一体的多功能运动场所？

▼我们正在头脑风暴

如果你是设计师，如何设计此项目？

接下来我们看看BIG的BOSS—Bjarke Ingels对该校的一系列改建：

改建包括一座面积达1100平方米的地下多功能厅——一个包含篮球、足球、羽毛球等多功能运动场所。对应其在地面上做了一个十分有趣、非正式的弧形甲板聚会区。针对新建的足球场空间，做了一个绿色的斜坡看台方便观赛，斜坡下面是向原有中庭开放的建筑。在学校的入口新增一个草坪缓坡式入口。

▼板块生成示意图

▼地下多功能厅：包含篮球、足球、羽毛球的多功能运动场所。

▼天花板的弧形造型：可以适应篮球、排球等球类在出现抛物线运动时的所需空间。

▼地下多能厅露出地面的部分做成的曲线式起伏的木甲板。

▼聚会、休息：室外的柔和弧形木甲板作为非正式的聚会场所，甲板上有长凳和零散的独凳，可以适应各种活动。甲板的边缘做成格栅，以确保阳光可以渗入建筑。

▼新增的室外球场

▼趣味十足的草坪看台

▼斜坡向原有中庭开放的建筑

▼建筑内的小空间

▼草坪缓坡式入口

设计亮点：

1、能够在不影响原有功能的基础上把需要的东西放入在有限的空间内。

2、非正式的弧形夹板及圆凳，造就了一个停留的理由，让认识成为可能。

3、一个包含篮球、足球、羽毛球等多种运动项目的多功能运动场所。

4、给师生带来了更加舒服、更多交流的空间环境。

需解决的问题：地下球场的隔音、通风及排水系统

讨论项目：丹麦 Gammel Hellerup High School 扩建项目 

主讲人：黄洋

参加人员：彭俊熹、王享状、刘湘竹、周苑、黄玉秋、王文提

我们做真诚的设计发现新问题

对项目的各种可能性进行探索

每周五下午

头脑风暴开启

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